小主持人自我介绍15篇
当进入一个陌生环境,我们总少不了要向他人介绍自己,自我介绍是认识自我的手段。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的小主持人自我介绍,希望对大家有所帮助。
小主持人自我介绍1各位评委老师,大家好!我是来自XXXX学校的XXX。
我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小男孩(女孩)。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么想做一名小主持人呢?因为我有一个小小的梦想,那就是我能够把我的快乐带给更多的人,也能够分享大家的快乐!所以我今天站在这里,我希望我能够成为更多人快乐的小太阳,为他们送去温暖和幸福!我的妈妈经常说,人如果笑一笑,会变的更漂亮、更年轻!那我想问问大家,今天你笑了吗?
一个好的小主持人是要具备迅速组织语言的能力和优秀的'应变能力,所以在这里我推荐大家及父母在大赛之前多看看主持人大赛的视频资料,学习借鉴一些优秀选手的自我介绍。
比赛前推荐视频:
1. 白象杯央视主持人大赛视频
2. 兰山电视台 V整形《魅力新主播》主持人大赛海选
3. 临沂主持人大赛初赛及复赛视频
比赛中,大家值得注意的是,一定要在比赛全程中面带微笑,从容淡定,即使忘词也要自信,迅速组织语言继续说下去!自信的微笑,在比赛中占的比分在20%以上,希望学生们切记!相信自己,那么你就已经胜利了一半!
最后祝愿各位学生都能够考出优异的成绩!
小主持人自我介绍2尊敬的各位领导,各位前辈:
大家好!
我叫xx,来自x,毕业于x专业。我来到x公司虽然只有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对工作的精益求精、不断创新以及培养团队的合作精神,让我感到加入x公司是一次职场生涯的正确选择。
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。
为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,积极学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平。
这段时间我学到了很多知识,自己的技术水平也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,再累也是值得的!
在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我的于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!在这里,我喜欢x这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把所学的知识运用到实际当中,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力,正因为对工作的喜欢,使我能全情投入到工作中去。
作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的'人际关系。
除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。
社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。x公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与x一起迎接挑战!
谢谢大家!
小主持人自我介绍3大家好!我叫xxx,今年十岁了,我喜欢表演,喜欢读书,喜欢朗诵。我爱说话,我爱笑,爱跳舞,但是舞姿总是不如别人的好,妈妈总说我像个男孩子,同学们却说我很嗨皮,老师们说我上课爱跑神,注意力不集中,不过考试时却总能给老师带来惊喜,课堂上最经常被点名的人是我,而发考卷时第一个叫到的名字也是我,一年级到四年级我一直是全校第一名。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,当主持人是我的爱好,也是我的`理想!大家要支持我哦!今天我给大家朗诵一首诗歌,名字叫《我的祖国》。
小主持人自我介绍4大家好,首先我祝大家猪年快乐!我叫xxx,看我的脸你们就知道我是一个很阳光的男孩。我喜欢笑,因为灿烂的'笑容能给我带来好运气。
我的兴趣爱好十分广泛,我能主持节目,我也爱好唱歌;我喜欢朗诵、绕口令,但我更擅长讲故事。
我非常珍惜每一次锻炼的机会,请各位老师小伙伴们为我拍拍手,鼓鼓掌,给我增加一点勇气和自信。能当主持人是我的梦想,我愿把所有的快乐带给大家(你们),谢谢!
小主持人自我介绍5尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx英语实验学校xx年xx班的xxx,今年八岁了。父母之所以给我取名浩南,一是因为他们从小就希望把我培养成为具备浩然气概和刚正气节的有用之才,二是因为我出生在洒满椰风海韵的海南,祖籍在山清水秀的湖南。当然,我的姓是不也很特别呀!?申就是申报的申,所以今天我带着满腔的热情和美好的梦想报名并登上了这次小主持人大赛的.舞台。我是一名爱唱爱说还爱笑的阳光男孩,自从去年主持过我校的“六一”文艺汇演后,让我对播音主持产生了更浓的兴趣,同时也激发出我更强的自信心,所以今天的我和所有心存梦想的小朋友们一样,满怀壮志,放飞梦想,并希望我这颗阳光下的种子将来能有机会在传媒的土壤中生根发芽,在电波的摇篮中茁壮成长,在银屏的时空中开花结果!
小主持人自我介绍6大家好!我是张嘉栩。
我快乐、努力、爱学习。我快乐,因为我有关心爱护我的老师和爸爸妈妈,有和睦相处的小伙伴;我努力,因为我一直向高高的目标看齐,什么比赛都想拿第一;我爱学习,不仅学好所有的课程,课外还学很多技能。学习路上,大家都关爱我,帮助我,因此,我获得了很多很多的奖状。
五岁时,我第一次拿起话筒当主持人,获得掌声的同时,我喜欢上了当主持人。每周一早晨,我都站在学校的主席台上主持全校师生参与的升旗仪式,我的声音总伴随着国旗升起,这是一件多么荣耀的'事啊!学校“六一”庆祝活动,不用说,又是我主持啦!我真想,我长大了,能像CCTV的董卿一样做一个让大家喜爱的主持人。请大家支持我吧!舞台有我更亮丽!谢谢大家!
小主持人自我介绍7大家好!我叫xx。我生长在一个军人家庭,我的爸爸是一名空军飞行员,我的妈妈是一位空军女军官。我从小就在蓝色的空军军营中成长,也许,对许多小朋友来说,军营是一片神奇而神秘的'地方,可是,我要告诉大家,那里是一个那里的生活也是多姿多彩,清晨,我和小朋友们在绿树下追逐小鸟,在草地上心情游玩;还有许多战士叔叔唱着嘹亮的军歌,在操场上刻苦训练。
当一名主持人是我的业余爱好,也是我的一个小小理想。因为要当好一名主持人,请大家记住我:xxx,永远和 ……此处隐藏1193个字……名主持人的`开心和快乐。圣诞节那天我也参加了幼儿园童话剧的表演,得到家长和老师热烈的掌声。
今天我给大家朗诵一首《上学歌》
打竹板,竹板跳,公鸡哥哥喔喔叫,
太阳公公当空照,小鸟吹着起床号,
小朋友,起得早,欢欢喜喜上学校。
幼儿园,真热闹,飞着一群小小鸟,
活蹦乱跳哈哈笑,快快乐乐做早操,
拍拍小手跺跺脚,扭扭屁股伸伸腰,
积极锻炼身体好,生龙活虎飞得高。 课堂上,真奇妙,跟着老师去寻宝,数字拼音小符号,藏着秘密真不少,听故事,唱歌谣,大千世界里面找,画画游戏和舞蹈,小手小脚变灵巧。好好学习要勤劳,天天向上步步高,
妈妈骄傲我自豪,人人夸我好宝宝、好宝宝。
我的表演完毕,谢谢大家!
小主持人自我介绍12各位领导各位评委老师:
大家好!
我是来自石梅小学一年级的——徐榕晓葳
欢迎大家来到由我主持的,《欢乐童年》直播现场。今天给大家隆重推出一位爱学习、勤运动、多才多艺的阳光女孩,她兴趣广泛、能歌善舞,还是上海音乐学院的优秀考生。她的.儿童画得过全国金奖;国画《荷花图》又获得了全国优秀奖;更为高兴的是在早期教育第4期上,刊登了她的个人画展;她的作文《第一次动物园之行》,获得了世界华人学生作文大赛一等奖。这个充满活力的阳光女孩就是我——7岁的徐榕晓葳
我很喜欢主持节目,今天来到这个舞台要挑战自己。
请大家支持我!希望在今天的小主持人复赛现场,也能得到各位评委老师的肯定!谢谢大家!
小主持人自我介绍13尊敬的各位老师:
大家好!
我叫陈悦阳,今年八岁,来自美丽的'金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。我是一个爱说,爱笑,乐观、开朗的男孩,擅长画画,拍篮球,背古诗,讲故事。
“做爸爸妈妈的好孩子,做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家多支持我,谢谢!
小主持人自我介绍14尊敬的各位xx:
大家好!
我是XXX。
我的'参赛宣言是用心生活,用心感受。
待人真心,做事专心,是我的信条。
对父母长辈充满孝心,对同学朋友充满关心,
所以啊,大家对我又放心又有信心。
在上台前,我告诉自己,要有一颗敢于挑战的决心。
我拥有一颗童心,希望能够讨得大家的欢心。
谢谢大家!
小主持人自我介绍15各位评委老师:
大家好!我是来自XXXX学校的XXX。
我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小男孩(女孩)。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么想做一名小主持人呢?因为我有一个小小的梦想,那就是我能够把我的快乐带给更多的人,也能够分享大家的快乐!所以我今天站在这里,我希望我能够成为更多人快乐的小太阳,为他们送去温暖和幸福!我的妈妈经常说,人如果笑一笑,会变的更漂亮、更年轻!那我想问问大家,今天你笑了吗?
一个好的.小主持人是要具备迅速组织语言的能力和优秀的应变能力,所以在这里我推荐大家及父母在大赛之前多看看主持人大赛的视频资料,学习借鉴一些优秀选手的自我介绍。 比赛前推荐视频:
白象杯央视主持人大赛视频
兰山电视台 V整形《魅力新主播》主持人大赛海选 临沂主持人大赛初赛及复赛视频 比赛中,大家值得注意的是,一定要在比赛全程中面带微笑,从容淡定,即使忘词也要自信,迅速组织语言继续说下去!自信的微笑,在比赛中占的比分在20%以上,希望学生们切记!相信自己,那么你就已经胜利了一半!
最后祝愿各位学生都能够考出优异的成绩!
一、活动目的
为了提高学生综合素质,展示自己的才艺,发现和培养我校主持新苗,特面向二至五年
级全体学生举办首届小主持人选拔赛,选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人,更好地 服务于我校各类文体活动。
二、大赛规程
参赛条件:
(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力
(2)参赛对象:二至五年级的学生,男女 不限,自由报名
比赛地点: 多功能厅
三、比赛程序
1.本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。 2.海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。(注意男女比例)
3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。
四、比赛规则
(一)海选 第一环节: 10
秒自我介绍
选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等。 第二环节: 60
秒美文诵读
选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的 语言素质,时间掌握在 1 分钟以内。
(二)复赛
第一环节:创意自我介绍
由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满 自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时 间掌握在
1分钟之内;
第二环节:模拟主持 2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。 第三环节:
即兴演讲
选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲。
即兴采访
选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。
六、评分标准:
1、形象气质:优雅、自信、大方、着装得体。
2、语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。
3、应变能力:思维敏捷,应变能力强。
4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分,请特别注意控制好时间。
第一环节:
10秒自我介绍 选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等;
第二环节:60秒美文诵读
选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。
(二)复赛
第一环节:创意自我介绍
由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时间掌握在1分钟之内;
第二环节:模拟主持
2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分;
第三环节: 即兴演讲
选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲; 即兴采访
选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。
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