教室卫生倡议书
教室卫生倡议书
在生活中，我们都可能会用到倡议书，倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。那么，怎么去写倡议书呢？以下是小编精心整理的教室卫生倡议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
教室卫生倡议书1亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的.环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
刻室，是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中，募然回首，苍蝇在那抽屉垃圾外，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。同学们，你可曾想到如果电脑坏了，害得可不止你一人呀!所以，我们要向同学们发出如下倡议：
一、 不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、 以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作
三、 不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、 看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里
五、 不乱动教学设备
六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护这个大家庭吧!”
此致
敬礼！
倡议人：
日期： 年 月 日
教室卫生倡议书2全体同学：
近几个月来，我发现了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见，大部分都是一些纸屑和一些被丢弃的笔盖之类的小垃圾。我们平常大都是视而不见的，所以，这些小垃圾才会变得随处可见。
这些小垃圾都是我们平常不注意卫生工作而产生的。在上课时，这些碎纸屑掉在了地上，就当它们是空气似的`，不去捡起来扔进垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，刷刷刷几下，就把地扫完了。特别严重的是，吸管的包装纸也是随处可见的，喝牛奶时，把吸管的包装纸随手扔到了地上，根本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖，写字时，把笔盖放在桌上，手不小心一撞了一下，笔盖就掉到了地上，然后就不知所踪了。
这话护教室内和教室外环境的情况都说明了我们没有养成好的卫生习惯。我们应该爱护教室内、外的环境，不要把纸屑乱扔，不要把吸管的包装纸乱扔，要把笔盖放好，不要让笔盖不知所踪。我们应该看见垃圾就主动捡起。，让我们像爱护自己的一样爱护教室内和教室外的环境吧！
倡议人：xx
xx年x月x日
教室卫生倡议书3亲爱的同学们：
当我们漫步在绿树成荫的校园中时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中上课时，哪能不全神贯注、聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感身心舒畅。优美的环境，让我们不断进步，品德高尚;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学会珍惜，懂得爱护;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。
刻室，是我们学习的重要场所，修身养性的福地。教室环境卫生的好坏直接影响到老师的上课情绪，同学学习的投入程度。同时，教室环境卫生也是衡量一个大学文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观表现形式。
我们的校园绿树成荫，湖水清澈透明，高尔夫球场草坪茵茵，孔雀园里幽静和谐。在如此美丽的校园里，我们的教室却显得格格不入。由于一些同学把食物都带进教室，使得教室抽屉里、地上散落着他们留下的瓜壳纸屑、塑料袋塑料瓶等。甚至蓦然回首，苍蝇飞过。这一幕，我相信不管是老师还是同学，见了之后，都没什么心情工作和学习了。我也相信大家再也不想看到教室里重演苍蝇逐臭这一幕。所以，同学，看看你的前后左右，然后伸伸手，弯弯腰，把身边的'垃圾带出教室吧。你带走的是身边的垃圾，给大家留下的却是干净和整洁。别人仍下的肮脏，你捡起的却是品德。请大家还给教室那份久违的洁净吧……在此，向同学们发出如下倡议：
一、不再把食物带进教室，并主动清理抽屉的垃圾
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉五、上课前，确认讲台、黑板是干净整洁的，给老师一个轻松的上课环境
六、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂
七、在干净明亮的教室里，我们杜绝拖鞋、吊带、背心和懒散
八、杜绝“课桌文化”，爱护公共财物
九、离开教室，请主动将桌椅摆放整齐，把电灯电扇、门窗关好
十、在教学楼楼道里，不奔跑、不大声喧哗
刻室是我们接受教育的地方，是心灵净化的教堂，教室的环境卫生需要你、需要我，需要我们大家共同的努力。同学们，让我们立即行动起来，将教室卫生进行到底。“我身边的垃圾我清理，我所到之处整洁无比”，大家齐心协力，争作教室“小卫士”，争作文明大学生!
此致
敬礼！
倡议人：
日期： 年 月 日
教室卫生倡议书4亲爱的同 ……此处隐藏4495个字……tyle="text-align: right;"> xx年x月x日
教室卫生倡议书12同学们：
当我们坐在干净明亮的教室时，神清气爽不?当我们望着整整齐齐的书桌时，心情舒畅不?当我们看见一尘不染的地板时，心旷神怡不?所以教室的卫生十分重要的，他会直接影响到同学们的心情，学习效率和学习成绩，换句话说教室干净了，同学们才会“干净”。
可现如今我们的教室“群魔乱舞”，纸巾、包装纸、饼干屑等垃圾在地上“肆无忌惮”地破坏着教室的'环境，我相信没有哪一位同学想在这样的教室里学习。为了让我们的教室变得干净、整洁，我给同学们提一下几点建议：
1、扔垃圾不落地，垃圾要入桶。
2、按时打扫地面，每天做到“两次扫地，一次拖地”。
3、不在教室里吃东西，尤其是零食、熟食，味道非常大，容易引来蚂蚁苍蝇。
4、定时整理课桌，不在课桌里留下垃圾。
5、定时擦洗桌面，让桌面干净如初。
“教室是我家，爱护靠大家”让我们从小事做起，从身边做起，从现在做起。让我们一起来维护我们的第二个家吧!
香隅中心小学阳光中队全体少先队员
20xx年xx月xx日
教室卫生倡议书13亲爱的同学们：
班级是学习的场所，是我们共同的“家”。可是开学以来，班级中出现了许多不文明的现象，为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：
一. 不在教室吃零食。
二. 不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
三. 认真做好卫生值日。
四. 及时制止不文明行为。
同学们，让我们一起行动起来，人人争当环保宣传员，护班级环境的“绿色卫士”， 使我们重新拥有一个舒适的“家”。
保护教室卫生的倡议书8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?
当我们在绿树成荫的.校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
我们向全校师生发出以下倡议：
一、校师生一齐来保护现有草木，全不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗保护校园环境的倡议书保护校园环境的倡议书。
二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不 随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;
四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小 事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。
倡议人：xxx
日期：XX年XX月XX日
教室卫生倡议书14当走进教室上课，你一定会觉得它是干净和整洁。尽管没有花甲板，没有绿叶陪衬，但总体布局干净整洁，既美观和舒适。当我们坐在这样的一些明亮净课堂阅读，不能集中。当我们如此整洁优雅的学习环境，不能感觉心情。和这种舒适的享受，但对于一些学生们有点自私，有点懒，就是从我们身边悄悄溜走了。在最初的干净的桌子或椅子在柜是学生在将抛出一些纸、纸、塑料袋、糖果、甚至一些没有食品包装袋、饮料、塞满了窗户的缺口……并负责教室的清洁阿姨，叔叔每人每天保持三到四层楼的清洁，总是很累很苦可以结束工作之前完成清洁工作，他们把这只小支付。但是在他生命中螺丝作为永远坚守岗位，开始的地方变得更清洁、更美观、任劳任怨，和尽职调查。
我们整洁的学习环境需要每个人去构建爱护课室环境卫生倡议书、文化取决于我们的每一点开始去做。出于这个原因我分支向所有学生主动发出如下：
一、建立绿色文明的概念，“绿色环保”为自己的文明成就。
第二，照顾好课堂环境，养成良好的卫生习惯，而不是可选扔垃圾。看到垃圾捡起来扔进垃圾桶后立即即可，不做教室环境的破坏、摧毁教室环境的`行为敢于去劝阻。
三、爱教室公物，使用教室保持教室干净整洁，照顾的桌子和椅子，桌子和椅子不要乱涂乱画雕琢，保持在桌子的干净整洁，而不是可选的粘贴项目，而不是涂抹门窗。
四、绿午餐，没有见文明的现象在时间停止或阻碍，我们的实际行动来影响周围的人。
同学们，为了美化我们的教室环境，也为了使我们自己的学习环境更美丽。让我们少一点休闲、更多职责、弯曲腰部，就伸出一只手，从我做起，从身边做起，从现在开始，做一个“不宜是罪，不应该适合小而不是”。让我们携起手来，让我们美丽的教室里，我们每个人的精心呵护下变得更整洁明亮，现在更舒适。
让我们永远记住：左边是一种浪费，污染是他的心脏爱护课室环境卫生倡议书;捡起一张纸，净化他们的灵魂;擦去是一块污渍，纯粹是他自己的灵魂。
我们希望我们的学生互相监督，互相提醒，拒绝把和垃圾、建立清洁、舒适的学习环境，我们需要每个人都参与进来，我们需要自省自律，用我们的双手来显示我们的良好的个人素质!
倡议人：xxx
日期：XX年XX月XX日
教室卫生倡议书15亲爱的同学们：
你想拥有整洁的班级吗?我猜谁都想。为美化班级环境、让大家在干净的环境中学习，我们班已经有了许多新的卫生工具。我们要好好爱惜卫生工具，在这里，我们五(4)中队想向大家提出如下倡议：
1.扫包干区的同学请不要将贴有“班级扫把”的扫把带到包干区，不然，班上的同学就没办法做卫生了。
2.扫包干区的'同学做完卫生后要及时把扫把带回班，不能丢失扫把。
3.不要拿扫把、垃圾袋、畚箕、鸡毛掸子等开玩笑。
4.不要把班级垃圾扔进包干区的竹篓。
为了班级有美好环境，同学们，请你们做到以上几点，爱惜卫生工具吧!
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